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機(jī)械制造業(yè)班組安全管理怎么做?
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2022-03-10 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司概述:為了提高班組安全管理的效率,促進(jìn)其持久性發(fā)展,班組安全管理,必須要運(yùn)用科學(xué)的方法,不斷提高班組成員“我要安全”的意識(shí),達(dá)到“我保安全”的目的。為了消除班組安全管理工作的混亂與茫然,班組標(biāo)準(zhǔn)化管理模式建設(shè)的重要性日益凸顯,搞好班組標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)工作,對(duì)于提高企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行等有著極其重要的意義。

     

    班組建設(shè)咨詢(xún)

     

    班組建設(shè)咨詢(xún)

     

    一、班組標(biāo)準(zhǔn)化安全管理概述

     

    班組標(biāo)準(zhǔn)化安全管理模式是指各行業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的現(xiàn)狀。主要理論依據(jù)是機(jī)械制造業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)安全健康管理體系及相關(guān)法律法規(guī)。在多年機(jī)械制造行業(yè)班組管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,驗(yàn)證并實(shí)踐了一套適合機(jī)械制造行業(yè)班組自主安全管理的綜合體系。

     

    標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理模式涉及更全面的班組安全管理工作,內(nèi)容也比較豐富。其主要思想是以班組安全管理組織體系為基礎(chǔ),以危險(xiǎn)源的識(shí)別和控制為重點(diǎn),通過(guò)實(shí)施安全教育、安全文化、輔助管理手段,提高班組安全管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。具體內(nèi)容包括:班組管理組織體系建設(shè)、危險(xiǎn)源管控、班組安全教育培訓(xùn)、班組安全文化建設(shè)、輔助管理,統(tǒng)稱(chēng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。

     

    二。標(biāo)準(zhǔn)化班組安全管理內(nèi)容

     

    1.班組安全組織。系統(tǒng)建設(shè)及安全操作規(guī)程

     

    班組安全組織、制度建設(shè)等是班組安全管理的基礎(chǔ)工作,其內(nèi)容主要包括制定班組內(nèi)部安全管理制度、建立班組安全負(fù)責(zé)人(通常為班組長(zhǎng))、建立班組安全班組內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),建立員工相互保護(hù)和監(jiān)督體系,建立危害識(shí)別和評(píng)估小組等。

     

    安全操作規(guī)程和工作指導(dǎo)是員工安全工作的指導(dǎo)方針。按章辦事是為了確保生產(chǎn)安全。在此基礎(chǔ)上,班組應(yīng)針對(duì)班組的生產(chǎn)作業(yè)內(nèi)容建立和完善作業(yè)規(guī)范和安全操作規(guī)程。

     

    2.危險(xiǎn)源控制

     

    對(duì)班組危險(xiǎn)源的識(shí)別、分析和控制是班組安全管理的重中之重。最重要、最基本的工作是班組安全管理工作的核心。只有從企業(yè)源頭——班組抓好安全管理,掌握必要的風(fēng)險(xiǎn)分析方法,做好危險(xiǎn)源的識(shí)別和管控,才能從根本上實(shí)現(xiàn)。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化綜合安全管理。具體內(nèi)容:經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和設(shè)備設(shè)施可通過(guò)JHA、SCL等方式進(jìn)行。隱患識(shí)別、分析、管控,編制安全狀況檢查表、安全操作提醒卡,進(jìn)行管控評(píng)價(jià)。

     

    3、班組安全教育培訓(xùn)

     

    班組安全教育是提高基層員工理論水平的重要手段。能讓員工充分了解班組使用的設(shè)備和工具以及班組承擔(dān)的生產(chǎn)任務(wù),掌握自己應(yīng)該遵守的崗位。安全行為守則、操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、應(yīng)急知識(shí)等。具體方法可通過(guò)編寫(xiě)班組安全教育教材、班組安全教育考試、安全教育實(shí)施三合一模式。

     

    四、班組安全文化建設(shè)

     

    班組安全文化建設(shè)有利于激發(fā)員工參與基層安全管理的積極性,豐富員工的精神生活,營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)的傳承,讓精神員工的心態(tài)由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全”,真正促進(jìn)了安全與生產(chǎn)的和諧發(fā)展。安全文化建設(shè)可以通過(guò)班組獨(dú)立的安全文化活動(dòng)、班組安全改進(jìn)計(jì)劃、課前安全電話(huà)、安全日歷等形式進(jìn)行。

     

    5、班組安全輔助管理

     

    安全管理是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工作。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)班組的安全管控,各種輔助活動(dòng)是非常必要的,可以提高生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),促進(jìn)和幫助提高工作安全。具體活動(dòng)可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)5S管理、班組勞保用品標(biāo)準(zhǔn)化管理等方式實(shí)施。

     

    機(jī)械制造業(yè)班組安全管理怎么做?以上就是新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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