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新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組長是企業(yè)最基層的管理人員,他們每天與職工在一起工作,是企業(yè)中最清楚現(xiàn)場實際工作情況、最了解職工思想動態(tài)、最清楚職工的需求的管理者。所以,加強班組建設(shè),激發(fā)員工活力的關(guān)鍵在于班組長的管理效果。
班組長
一、班組長在管理中存在的問題
1、自身角色定位下準
班組長是最基層的管理人員,已經(jīng)脫離了普通職工的身份。由執(zhí)行者轉(zhuǎn)為管理者,工作內(nèi)容和職責(zé)發(fā)生了很大的變化。但是很多班組長還是每天忙于具體作業(yè),處理普通職工應(yīng)該完成的工作。忽視了對人員的管理,一腔熱情和努力浪費在錯誤的事情上;還有一些班組長則是過于強調(diào)管理,脫離了工作,把所有工作都下放給職工,須知班組長是做中管、管中做,要以身作則帶動著干。
2、管理水平下高
班組長在工作中存在理解能力、表達能力不足的問題。對上級的要求理解不深刻或認為不重要與自己工作無關(guān),在給職工傳達時就會不準確、不全面。有些內(nèi)容甚至不傳達。在管理中對于職工思想中存在的負面情緒,沒有能力及時化解,或?qū)ι霞壊m報不報。在管理過程中與職工溝通協(xié)調(diào)不到位,上級的要求、命令在執(zhí)行過程中遇到困難,推行不下去。工作過程中班組長應(yīng)該站在管理者的角度,代表上級領(lǐng)導(dǎo)為職工解答問題,而不是與職工一起質(zhì)疑上級的管理規(guī)定,甚至加劇了管理者與普通職工之間的矛盾。
3、工作缺少積極主動性
在一些班組長工作中存在偷工減料、材料造假、拖拉延誤的問題。比如在檢查職工作業(yè)標準化時領(lǐng)導(dǎo)來了才真抓真干,領(lǐng)導(dǎo)不在就簡化作業(yè);對于職工思想動態(tài)的了解只停留在表面,對深層次問題缺少思考和探究。在自身管理能力提升方面缺少主動學(xué)習(xí)和探索。
二、班組長管理改進措施
1、選人用人要確保得力
為確保班組長作用的發(fā)揮,首先就要把好選拔關(guān)。技術(shù)過硬是班組長的基本要求而非充分條件。成為一名管理者,品德比技術(shù)更重要。一名合格的班組長要具備公正、嚴格的品德。公正對待班組中每位職工,不因個人恩怨、個人喜好對職工存有偏見;嚴格紀律要求,不做老好人;把上級的每項要求都落實到位,不做表面文章。
2、培訓(xùn)教育要持續(xù)發(fā)力
企業(yè)的班組長一般是在基層工人中選拔。由于沒有學(xué)習(xí)過管理方面的理論和技巧。往往在工作中缺少處理問題的方法和能力。在提拔任用時就應(yīng)對管理能力進行專項培訓(xùn),在工作之后還要陸續(xù)對班組長的溝通能力、協(xié)調(diào)能力進行培訓(xùn)。只有定期開展培訓(xùn),才能使他們的工作能力、管理水平不斷提升,落實上級政策、要求的效果才會越來越好。
3、薪資報酬要配合借力
合理的薪酬待遇是一種最基本的激勵方式,能夠促進職工工作積極性,提高勞動效率。近年來,隨著企業(yè)的管理越來越規(guī)范化,對行車企業(yè)安全標準的要求越來越高,管理人員相應(yīng)的管理責(zé)任和工作壓力都呈逐漸上升的趨勢。要逐漸改變原有的薪酬分配辦法——多勞多得,拉開班組長與普通職工的薪酬差距,使班組長這一職位成為人人期望得到的“香餑餑”而非誰都不愿接管的“燙手山芋”。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計一套由內(nèi)到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運營,提升設(shè)備管理能力,維護能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等