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新益為精益生產(chǎn)咨詢公司概述:班組長能否行之有效地開展管理工作,很大程度上取決于他們是否真正具備了管理所需的相應(yīng)管理技能。通常而言,作為一名班組長應(yīng)該具備的技能主要包括技術(shù)技能、人際技能和概念技能三大方面。
班組長的技能
一、技術(shù)技能
技術(shù)技能(technical skills)是指熟悉和精通某種特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),如工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、財(cái)務(wù)等。不同層次的管理者對(duì)于技術(shù)技能要求的程度是不相同的。相對(duì)面言,基層班組長需要技術(shù)技能的程度較高。
二、人際技能
人際技能(human skills)是指與處理人事關(guān)系有關(guān)的技能,或者說是與人打交道的能力。人際技能要求管理者了解別人的信念、思考方式,感情、個(gè)性以及每個(gè)人對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)集體的態(tài)度,以及個(gè)人的需要和動(dòng)機(jī);還要掌握評(píng)價(jià)和激勵(lì)員工的一些技術(shù)和方法,最大限度地調(diào)動(dòng)組員的積極性和創(chuàng)造性。研究表明,人際技能是一種重要技能,對(duì)高、中、低層管理者都具有同等重要的意義。在同等條件下,人際技能可以極為有效地幫助班組長在工作中取得更大的成效。
三、概念技能
概念技能(conceptual skills)是指管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化,并做出決策的技能。具體地說,概念技能包括理解事物的相互關(guān)聯(lián)性并找出關(guān)鍵影響因素的能力,確定和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,以及權(quán)衡不同方案優(yōu)劣和內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)的能力等。運(yùn)用這種技能,班組長應(yīng)能看到班組的全貌和整體,認(rèn)清各種因素之間的相互聯(lián)系,如組織與外部環(huán)境是怎樣互動(dòng)的,組織內(nèi)部各部分是怎樣相互作用的等;并經(jīng)過分析、判斷、抽象、概括,抓住問題的實(shí)質(zhì),根據(jù)形勢(shì)和問題果斷地做出正確的決策。因此,班組長面臨的問題越復(fù)雜,越無先例可循,就越需要概念技能。
一個(gè)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)班組管理,首要任務(wù)就是培養(yǎng)班組長的技術(shù)、人際和概念技能,提高班組長的的綜合能力,班組長強(qiáng),才能帶動(dòng)整個(gè)班組進(jìn)步。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營,提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等