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新益為6S咨詢公司概述:抓好班組培訓工作,能夠有效提高職工的素質(zhì)和技能,避免工作中不必要的失誤,通過掌握崗位實用的方法和技巧,消除缺陷、保證運行、降低企業(yè)運行成本。所以說,班組培訓是提高崗位安全操作技能的重要手段和方法。
班組培訓
近些年公司非常重視班組的培訓工作,不僅投入大量的資金和人力,而且職工培訓環(huán)境得到了極大的改善,希望通過班組培訓提高職工的綜合能力,為公司培養(yǎng)出一批高素質(zhì)隊伍。但是班組培訓過程中有很多問題,需要開動腦筋去解決。
一、班組培訓問題
盡管這些年大部分企業(yè)通過招收一些部隊轉(zhuǎn)業(yè)人 員和一些大學畢業(yè)人員,提升了基層隊伍的素質(zhì),但政府延遲退休的政策,又使得一些文化低、年齡大的人員保留在原崗位,企業(yè)為適應市場需要進行大量技改工作,新設備、新工藝以及轉(zhuǎn)崗人員的存在造成技能提升難度增加,需要從實用性上想辦法。
班組長是班組培訓的關(guān)鍵人物,他的個人能力、素質(zhì)、水平的高低,又會影響到班組的培訓效果。
目前基層班組存在問題,一是班組長群體本身水平參差不齊,所以培訓內(nèi)容不新穎,形式比較單一,沒有吸引力,大家比較反感,導致培訓效果非常差。
二是班組長確實有很多具體的工作要做,他在班組中擔任的角色比較豐富,所以有些班組長感覺力不從心,培訓工作流于形式、存在敷衍的情況。
二、班組問題解決方案
1、對文化低、年齡大的職工進行培訓,我們不妨開一些小灶,多念叨,就會加強記憶。另外,要讓他們以自己的理解方式去做學習記錄,自己能看懂就行。同時,可以通過完善一些現(xiàn)場標識,便于這類職工去記憶。
2、打鐵還需自身硬。首先班組長自身素質(zhì)一定要過硬,自己要經(jīng)常學習相關(guān)專業(yè)方面的知識,不斷強化自己。確實對專業(yè)性非常強的內(nèi)容,我們在沒有能力培訓的情況下,我們不要搪塞、躲避,一定要求助于專業(yè)人員幫助解決問題,使問題得到圓滿的解決。
3、班組培訓要注重效率,注重效果、要有針對性。要讓職工根據(jù)自己的短板,主動提個人培訓需求,這樣才會有效率和針對性。班組長要認真要編寫課件,內(nèi)容不一定要長、繁瑣,能說明問題就行,最好能采用圖文并茂的形式,這樣看起來更直觀,更有吸引力,更容易讓人理解。
4、班組培訓不一定非得班組長本 人去講解,可以充分讓那些有技能、有特長的職工發(fā)揮自己的優(yōu)勢, 協(xié)助自己完成班組培訓工作。確實每個職工個體之間存在本質(zhì)差異,有的人理解能力就要比其他人快、強,而有些人就是在這方面偏弱,通過互幫互帶可以幫助別人的同時,加深自己的記憶。這樣既體現(xiàn)了這些職工的價值,又能將自己解放出來。
班組培訓是班組管理的重要環(huán)節(jié),是提高班組綜合素質(zhì)的重要方法,要注重簡單、實用、新穎,能達到培訓效果、能解決問題的培訓,就是最好的培訓方式。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設計一套由內(nèi)到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學,執(zhí)行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等